{"id":11536,"date":"2026-04-20T16:18:04","date_gmt":"2026-04-20T19:18:04","guid":{"rendered":"https:\/\/ifdbeltran-rng.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=11536"},"modified":"2026-08-18T11:40:35","modified_gmt":"2026-08-18T14:40:35","slug":"congresos","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ifdbeltran-rng.infd.edu.ar\/sitio\/congresos\/","title":{"rendered":"Congresos"},"content":{"rendered":"\n
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El VI Congreso de Trabajo Docente nos invita a reencontrarnos con el sentido profundo de ense\u00f1ar: un derecho, una responsabilidad colectiva y una pr\u00e1ctica que transforma vidas. En un tiempo marcado por cambios, tensiones y desaf\u00edos que atraviesan nuestras escuelas, este encuentro abre un espacio para mirarnos, escucharnos y reconstruir juntos los sentidos de la ense\u00f1anza en los escenarios actuales. Es una oportunidad para detenernos, compartir lo que hacemos y proyectar horizontes que fortalezcan la justicia curricular y el derecho a la educaci\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

Esta nueva edici\u00f3n del Congreso convoca a quienes creen que ense\u00f1ar es un acto p\u00fablico, \u00e9tico y pol\u00edtico. Un acto que se vuelve experiencia viva cuando se transforma en transmisi\u00f3n, creaci\u00f3n y construcci\u00f3n colectiva de conocimiento. Porque cada vez que ense\u00f1amos, afirmamos que todas las personas tienen derecho a aprender y a participar de un mundo m\u00e1s justo.<\/p>\n\n\n\n

\u00bfPor qu\u00e9 participar del VI Congreso de Trabajo Docente?<\/strong><\/h5>\n\n\n\n

Porque encontrarnos para pensar el trabajo docente es reconocer que nuestra tarea no es solo cotidiana: es profundamente humana. Ense\u00f1ar es sostener la igualdad, abrir caminos, habilitar voces y recrear sentidos en cada instituci\u00f3n, en cada aula, en cada v\u00ednculo pedag\u00f3gico. Es acompa\u00f1ar a otros a descubrir, a comprender, a transformar.<\/p>\n\n\n\n

Sabemos que en el coraz\u00f3n de nuestro trabajo est\u00e1 la Pr\u00e1ctica Pedag\u00f3gica, ese espacio donde se entrelazan docentes, estudiantes y conocimiento. All\u00ed se ense\u00f1a y se aprende en escenarios \u00fanicos, atravesados por tensiones, valores, decisiones y desaf\u00edos que nos obligan a elegir, a posicionarnos, a actuar con responsabilidad \u00e9tica. Como se\u00f1ala Edelstein, ense\u00f1ar es asumir esas tensiones y sostenerlas con compromiso.<\/p>\n\n\n\n

Este Congreso es una invitaci\u00f3n a volver a lo esencial: a la potencia de lo colectivo, a la fuerza de la transmisi\u00f3n, a la convicci\u00f3n de que la educaci\u00f3n es un derecho que se construye entre todos.<\/p>\n\n\n\n

Ejes Tem\u00e1ticos<\/h4>\n\n\n\n

Eje 1 – La ense\u00f1anza en el marco de las Did\u00e1cticas Espec\u00edficas.
Eje 2 – La ense\u00f1anza en la escuela inclusiva.
Eje 3 – La ense\u00f1anza y los proyectos \u00e1ulicos\/institucionales.
Eje 4 – La ense\u00f1anza como problema pol\u00edtico.
Eje 5 – La ense\u00f1anza y las TICs.
Eje 6 – Ense\u00f1anza e interdisciplinariedad.<\/p>\n\n\n\n

Especialistas invitados\/as<\/h4>\n\n\n\n

Este 20 y 21 de agosto nos encontraremos para reflexionar, compartir y construir saber pedag\u00f3gico junto a destacadas y destacados especialistas que inspiran la formaci\u00f3n docente desde m\u00faltiples campos:<\/p>\n\n\n\n